充分发挥红色建筑文化的教育功能

　　红色建筑分布在华夏大地的广袤版图上，镌刻着中国共产党波澜壮阔的奋斗历程，凝聚着革命先辈矢志不渝的理想信念，承载着可歌可泣的英雄事迹，是十分重要的历史文化遗产和红色文化资源。从上海中共一大会址到浙江嘉兴南湖红船，从井冈山茅坪八角楼到遵义会议旧址，从延安的窑洞到河北西柏坡的指挥所，这些红色建筑是鲜活的历史教科书，是当前开展干部教育培训的重要资源。我们应充分发挥红色建筑文化的教育功能，推动干部教育培训工作高质量发展。

　　一、红色建筑：立体的党史“活教材”

　　历史是最好的老师和最好的教科书。红色建筑作为具象化的历史存在，有着超越文字记载的直观感染力与情境带入感。每一座房屋、每一块砖石、每一道梁枋、每一处斑驳印记，都在诉说着苦难辉煌与往昔峥嵘，为党员干部“触摸”真实党史提供了独特路径。这种身临其境的体验和认知，是单纯的书本研读无法比拟的，让党史学习教育更具“质感”与“温度”。红色建筑星罗棋布、丰富多彩、形态多样，贯穿新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期和中国特色社会主义新时代，串联起党史脉络“时间轴”与“空间网”。党员干部穿梭于红色建筑中，恰似重走革命和建设征程，可以更加直观感悟党史上的重大事件、重要会议、重要人物等，进一步理清历史脉络，树立正确党史观，深刻理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易，以史鉴今、资政育人。

　　二、红色建筑文化：锻造党员干部过硬素质

　　红色建筑作为珍贵的红色资源，对党员干部的教育意义表现在多方面。一方面，红色建筑文化可以为党员干部提供源源不竭的精神力量。红色建筑是共产党人精神谱系的“物化结晶”，蕴含着伟大建党精神、延安精神、红旗渠精神、焦裕禄精神等丰富精神宝藏，是锤炼党性的“精神熔炉”。大别山革命根据地的鄂豫皖苏区首府革命博物馆、中共鄂豫皖中央分局旧址、红四方面军总部旧址等，集中凸显了坚定信念、艰苦奋斗、迎难而上的精神品质，党员干部身处其间，可以思考当年红军在缺衣少食、敌强我弱下的情境中是如何进行伟大斗争的，从而强化当前攻坚克难、砥砺前行的强大意志。另一方面，红色建筑文化可以帮助党员干部提升执政本领。红色建筑文化中蕴含着卓越领导智慧与群众工作艺术，为干部执政能力提升赋能。参观西柏坡中共中央旧址，回顾党中央指挥三大战役时情报统筹、军事部署、后勤保障等方面的运筹帷幄、综合协调，党员干部可以汲取战略思维、全局观念、工作方法等，以应对好当下复杂难题。

　　三、路径探索：充分发挥红色建筑文化教育功能

　　一是要坚持活化利用、科技赋能，让红色建筑“活”起来。坚持保护第一原则，秉持“修旧如旧”初衷，做好红色建筑的修缮维护工作，切实保护好这些不可再生的红色文化遗产。应以红色建筑为中心，打造主题鲜明的红色文化街区，使党员干部沉浸其中、潜移默化接受熏陶，实现红色建筑从“固态”到“活态”的教育跨越。在此基础上，利用不断发展的数字化技术，全景复刻红色建筑内部场景、线上展陈史料文物等，打破时空局限，“云端”延展教育触角，挖掘红色建筑的时代价值。二是要深挖红色建筑背后的故事内涵，加强文艺精品创作。应组织文史专家、文艺人士、理论工作者等充分挖掘红色建筑背后鲜为人知的生动故事，创作党性教育情景剧、口述史、绘本等形式多样的文艺作品，以文艺感染力沁润党员干部心田。焦裕禄干部学院创作的红色沉浸式课堂《您好，焦裕禄》，就是这方面的优秀代表。三是要将红色建筑文化融入干部教育培训全过程。特别是各级党校、干部学院要积极整合红色建筑资源，分类设计针对不同层次、不同领域学员班次的精品教育路线与课程体系，结合专题授课、现场教学、交流研讨等教学方式，提升干部教育培训实效。(作者尚方超系中共河南省委党校讲师)