本报讯 ( 记者 王富亮 通讯员 张沛沛 )“同学们,你们觉得杨氏之子的回答巧妙在哪里呢?”
“孔君平以杨氏之子的‘杨’与杨梅的‘杨’相同为由,来调侃杨氏之子,而杨氏之子就以其人之道还治其人之身,抓住了孔君平的姓氏‘孔’联想到了孔雀,来进行反驳,展现了杨氏之子的机智。”
近日,在汝州市实验小学,该市“教学评”一致性校本研修课堂观摩活动中,教师余晓阳和学生们精彩演绎的《杨氏之子》,赢得在场听众的热烈掌声。
据悉,参加此次观摩会的有平顶山市、安阳市、濮阳市、登封市的教育同仁以及该市相关教师。该市同时邀请了教育领域的专家——商丘师范学院教授、河南省“国培计划”项目总首席专家王启明,原濮阳县第一中学校长、教育部国培教育专家申建民,为大家带来前沿的教育理念和教学策略。组织丰富多样的研修活动——集体备课展示、课堂教学观摩等,让参会的教师们能够亲身参与、深入体验,鼓励教师们积极分享自己的经验和心得,共同推动教育教学的创新和发展。
“通过此次观摩,我学到了很多东西,不仅聆听了教育专家前沿的教育理念,还观看了实验小学精彩的课堂教学,真的是收获满满!”来自安阳的参会人员李玉珍说。
参加整场观摩活动的老师们认真记录,边听边思考,大家纷纷表示,要强化“教学评”一致性意识,将观摩后的收获尽快应用于教学实践中。
据了解,汝州市实验小学自去年7月份成功申报国培计划培训项目以来,率先在该市教育系统开展“教学评”一致性校本研修同新课标相结合的教学活动,主动发挥示范引领作用,采用“一校带多校”形式,带动该市广成小学、塔寺小学等学校开展校本研修,推动县域校本研修发展。
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