中国二十二冶时代置业公司多措并举打造学习型企业

　　要实现“小而美、美而精”的时代置业这一目标，关键在于发挥能动的“人”的因素，大力推进学习型企业建设。中国二十二冶时代置业公司树立全新学习观念，引导全体员工树立“学习为本、终身学习”“工作学习化、学习工作化”的理念，打造常学常新、与俱时进的学习型企业。

　　一是领导带头学，让学习“兴”起来。俗话说：火车跑的快全靠车头带，领导是一个单位的舵手，也是指明灯。要大兴学习之风建设学习型企业，营造一个浓厚的学习氛围领导是关键。在新知识、新事物不断涌现的时代，领导干部要做到观念不老、思想不僵、能力不减，就必须提高学习能力增强综合素质，以过硬的素质带领队伍科学发展，创新发展。一个有着浓厚学习兴趣、又善于带领大家学习的领导，就会形成学习的氛围。同时领导干部承担着抓学习的责任，只有领导干部牢固树立终身学习意识，带头把学习作为首要任务，尽可能地减少不必要的应酬、克服惰性，争取每天都拿出一定的时间来读书学习，自觉养成勤奋好学的习惯，以只争朝夕的精神，以谦逊的态度、顽强的毅力，持之以恒、扎扎实实地推进学风建设，做勤于学习、勤于思考、勤于钻研、勤于创新的表率，用丰富的知识及高超的理论水平和高素质的能力，影响和带动员工，让学习真正“兴”起来。

　　二是创新学习形式，让学习“活”起来。学习形式单一、呆板，领导讲员工听的模式，是基层党组织学习很难深入并长期开展下去的重要原因。因此要不断创新学习方式，建立学习平台积极探索学习的新方法、新形式、新载体，激发员工学习的热情。搭建学习平台，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、文艺演出、技能比赛、参观考察等广大员工喜闻乐见的形式开展学习；搭建学习交流平台，不断深化学习内容，比如开展专题业务研讨，努力破解业务难题，提高业务水平；搭建学习成果展示平台，为检验学习效果，巩固学习成果，增强学习趣味性，可定期开展撰写体会文章活动，让员工谈工作心得，发表理论见解，展示理论成果，增强学习的效果；把形势政策报告会与专题研讨学习结合起来，实行领导讲与员工讲相结合，让员工人人上讲台，个个当老师，于教于乐，在教育别人中使自己受到教育，增长知识和才干；建立QQ群、微信群等，围绕热点话题，在员工中广泛讨论，引导员工从被动参与到主动发表见解，形成员工人人积极参与活动的局面。

　　三是建立制度机制，让学习“硬”起来。现实中之所以学习风气不浓，不能持之以恒，很重要的一个原因就是制度机制不建全，奖惩不到位，认识上总是觉得学习是软任务、软指标。因此，必须建立建全学习的制度机制，并狠抓制度机制的落实，让学习成为硬约束、硬指标。如落实党组(党委)学习制度、“三会一课”制度、领导干部学习和调查研究制度、基层党组织学习制度、党员干部培训制度、学习考核制度等，通过采取些操作性强的措施，实现学习考核的制度化，在员工中形成勤学、善学、比学的良好风尚。其次要通过机制创新，进一步建立健全督促检查、述职述学、考核评价、评优激励和成果转化等学习机制，落实好“一把手”抓学习促学习的责任机制，不断推进学习型企业建设的科学化、制度化和规范化。(轶群)